De Faculteit Economie en Bedrijfskunde (FEB) zou een platform moeten creëren waar studenten hun ideeën kunnen delen, zegt student-faculteitsraadslid Sanne Wolf. ‘Veel mensen willen wel input geven, maar ze weten niet echt waar ze dan moeten zijn.’
Niet alle studenten zijn bereid om meteen een heel jaar in een programmacommissie te gaan zitten, zegt Wolf. Als je hen een makkelijke manier biedt om toch mee te doen, kan dat ervoor zorgen dat meer studenten zich betrokken voelen bij FEB.
Mede-faculteitsraadslid Kondwani Mkorongo, ook student, steunt dit idee. De opkomst voor de faculteitsraadsverkiezingen onder FEB-studenten is een van de laagste van alle faculteiten, zegt ze, ‘en dat toont aan dat studenten aan onze faculteit niet goed weten hoe er beslissingen gemaakt worden of tot wie ze zich kunnen wenden met ideeën.’
Best practices
Vicedecaan Manda Broekhuis is het ook opgevallen dat studenten niet altijd weten waar ze moeten zijn. Maar ze moeten zich er eerst bewust van worden hoe ze kunnen participeren, zegt ze. ‘Soms zijn er zelfs studenten die hun verzoek rechtstreeks naar het faculteitsbestuur sturen. Die verwijzen we dan naar het programmamanagement, bijvoorbeeld.’
Aangezien FEB-docenten al een platform hebben om best practices te delen, zegt Broekhuis, ‘kan dat misschien verbeterd worden en kunnen we het daarover hebben.’